Comment peut-on être mexicain ? (1)

Publié le 19/02/2016 par lapartmanquante

Dia del Grito, 15 septembre 2015 – Ciudad Juarez, Chihuahua

… Ou l’identité mexicaine en question.

Tout la fois terre généreuse, débordante d’énergies vives, pays de traditions, de passions et d’archaïsmes, mais aussi État révolutionnaire et laïque entré de plain-pied dans la mondialisation, le Mexique questionne et donne parfois le tourbillon. Il donne à réfléchir en même temps qu’il renvoie à nos propres doutes concernant ce qu’on appelle désormais communément la postmodernité.

« Comment peut-on être mexicain ? »

Aussi cette question, inspirée par Montesquieu – « Comment peut-on être persan ? » – tiré des Lettres persanes se retourne facilement et conduit à l’introspection en terres lointaines. Mais elle sera avant tout un point de départ pour une reflexion à la fois tendre et lucide sur la société mexicaine, sur ses us et coutumes, mais aussi sur ses tropismes et ses travers, et permettra de sortir des clichés concernant ce vaste pays.

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Ciudad Juarez ou le vertige horizontal

Publié le 15/12/2015 par lapartmanquante

Jeunes acrobates devant une file de voiture au feu rouge, Ciudad Juarez, Chihuahua, Mexique 2015

Appréhender, comprendre (au sens de prendre avec) une ville américaine ou mexicaine, de l’étendue de Mexico, Dallas, Los Angeles ou encore Ciudad Juarez, oblige à laisser de côté toute référence urbaine européenne !

Mégapole en projection, sans limite ni centre

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Street Art en Torreón )) ) }

Publié le 09/12/2015 par lapartmanquante

Voici une miscélannée d’oeuvres street art photographiées à la volée dans les rues de Torreón et dans les bars, début 2015 : murales, volets peints et tags viraux, occupation des espaces abandonnés de la ville.

Buenas ondas urbanas )))}}} Lire la suite →

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Mots animés : la voix est libre

Publié le 18/11/2015 par lapartmanquante

« Bio-artefactos, desgranar lentamente un maíz », peinture sur toile (détail) – Siegrid Wiese – MACO, Oaxaca, 2014

ÉCRIRE…

Pourquoi écrire ? Qu’est-ce qui m’anime au point de passer des heures sur mon clavier, de m’esquinter les yeux sur l’écran en me questionnant sur des sujets, des idées, des formulations qui m’habitent pendant des jours et des jours ??

« Ce n’est pas de la littérature, c’est la vie. Ma vie, Leur vie. Notre vie à tous. »

Blaise Cendrars, Bourlinguer

Liberté d’expression répondront certains, désir obscur d’exister, de s’affirmer à travers les mots diront d’autres… Hmm, un peu trivial et facile à mon goût. Car maîtriser la langue, c’est posséder un outil merveilleux de compréhension du monde, mais aussi un pouvoir inégalable. La parole est un art, c’est aussi une arme. Pierre Bourdieu s’est ainsi longuement intéressé au langage comme instrument de pouvoir, comme rapport de force et système de reproduction de la domination, en tant que pouvoir symbolique dans le champ politique. Et puis le linguiste néophyte, l’amoureux des mots qui s’est progressivement révélé en moi tout au long de flux du langage, ce voyage dans l’écriture et les différentes formes du discours initié il y a déjà 4 ans, ma formation artistique, le plaisir de la communication verbale ajouté à mon nouveau métier d’enseignant de FLE (français langue étrangère), m’ont amené sur d’autres terrains que celui du JE : l’Autre, l’échange, la transmission mais aussi la systématisation des mécanismes d’apprentissage de l’expression orale comme écrite. Lire la suite →

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Présentation d’autels à l’AF de Cd Juarez

Publié le 08/11/2015 par lapartmanquante

En célébration du Jour des Morts, avait lieu ce samedi 31 octobre 2015 à l’Alliance française de Ciudad Juarez, Chihuahua, une présentation d’autels créés par les élèves, en hommage à des Français(es) célèbres et disparu(e)s. Un altar – autel en espagnol – est un des aspects emblématiques de la grande fête automnale mexicaine de Dia de Muertos, exactement le 2 novembre de chaque année. La fête des morts est vieille d’environ 3500 ans, et découle de nos jours de plusieurs traditions : précolombienne (surtout aztèque) et hispanique avec la Toussaint (catholique) du 1^er novembre qui s’y est juxtaposée. Issue à l’origine des cultures du sud du Mexique, elle est désormais populaire dans tout le pays et bien au delà. Lire la suite →

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Dia de Muertos à San Patricio, Cd Juarez

Publié le 01/11/2015 par lapartmanquante

Sofia, Quinto, Colegio San Patricio, Ciudad Juarez, Chihuahua, Mexique

Ce vendredi 30 octobre 2015, les élèves du Colegio San Patricio célébraient Dia de Muertos en grande pompe. L’administration avait mis les petits plats dans les grands pour cette soirée festive. Les maestras y maestros, miss et profe, bref le corps enseignant assurait la décoration et la réception des parents d’élèves tandis que les enfants de primaria, les pré-ados de segundaria et les ados de preparatoria avaient fait des prouesses d’inventivité et d’habilité durant les ateliers artistiques, pour les plus jeunes d’entre eux, et tous déployé des talents de maquillage et de déguisement pour la soirée. Lire la suite →

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Los Álamos, ou le rêve d’un après-midi d’été

Publié le 20/10/2015 par lapartmanquante

Exemple de portique colonial à Los Alamos, Sonora, Mexique

Los Álamos – qui se traduit par Les Peupliers – est une ville touristique située dans l’État de Sonora, au Nord-Ouest du Mexique (à ne pas confondre avec Los Alamos, New Mexico, USA, décor d’un célèbre western). La ville mexicaine a été fondée à la fin du XVIIe siècle par une communauté d’Espagnols, du fait de la présence de minerais d’argent dans la région. Elle connu ses années de prospérité baroque, puis tomba dans l’oubli et la pauvreté du fait de l’épuisement de ses mines au XIXe siècle. Lire la suite →

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Villes et régions de France au Colegio San Patricio

Publié le 23/09/2015 par lapartmanquante

Voici les propositions visuelles des élèves de Preparatoria (équivalent Lycée en France, moyenne d’âge 15 à 18 ans) du Colegio San Patricio à Ciudad Juarez, Chihuahua, Mexique. Il s’agissait d’une activité par petits groupes, 4 ou 5 maxi, qui a été préparée en amont pendant quelques semaines, environ à raison d’une heure hebdomadaire sur trois, consacrée au socio-linguistique / socio-culturel. Les élèves de Primero, Tercero et Quinto (respectivement premier, troisième et cinquième semestre, première partie de Seconde, Première et Terminale françaises) avaient comme objectif de présenter une ville ou une région de France.

Pour cela il devaient préparer un stand (table et paravent à décorer avec des visuels, des objets significatifs et des affiches réalisées par le groupe). Ils pouvaient également revêtir des costumes adéquats. Et surtout, après une courte introduction par un/une porte-parole de la ville ou de la région choisie, ils devaient chacun faire une présentation orale, en français bien sûr, cohérente et complémentaire avec celles leur sous-groupe afin d’évoquer un des aspects emblématiques du lieu : histoire, économie, recherche et universités, folklore, gastronomie, architecture et monuments historiques, personnages célèbres…

La recherche de documents, surtout sur Internet et éventuellement en bibliothèque, représentait un travail de compréhension écrite et orale. La présentation individuelle remplissait la fonction qualificative de production orale. Les affiches avec titre, sous-titres, expressions, menus complétaient le tout par une production écrite collective. Cette activité culturelle a donc été en même temps l’examen de fin de période mensuelle.

Certains groupes avaient même pensé à faire des triptiques, des badges, ou à présenter sous forme d’une agence de voyage. L’ensemble des stands ainsi regroupés dans le patio de l’école faisaient penser à un salon du tourisme (thème évoqué lors de la présentation aux groupes de niveaux) ou à une sympathique foire hexagonale, metissée d’un bel accent mexicain !

Merci à tous les élèves pour leur participation 🙂

Enseignants FLE : Rebeca Gómez, Florent Hugoniot

Ciudad Juarez, septembre 2015

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El Chepe (3) : terminus coloré à El Fuerte

Publié le 29/08/2015 par lapartmanquante

Creel – El Fuerte : pour ce dernier tronçon du voyage sur les rails du Chepe, ce train unique au monde qui relie Chihuahua à Los Mochis sur la côte pacifique (lire El Chepe (1) : dernier train voyageurs au Mexique), je vous propose de suivre en photos la vertigineuse traversée de la Barranca del Cobre , dans la Sierra Tarahumara. Lire la suite →

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El Chepe (2) : en traversant la Sierra Tarahumara

Publié le 23/08/2015 par lapartmanquante

Arrivé à Creel, pas besoin de chercher la posada (hébergement) avec le meilleur rapport qualité/prix : les démarcheurs – en général un frère ou un fils des propriétaires – viennent directement au devant des touristes à peine descendus du train. C’est ainsi que j’ai été accueilli dans cette ville qui se situe, sur le trajet du Chepe (lire El Chepe (1) : dernier train voyageurs au Mexique) à 4/5 h de Chihuahua capitale. Lire la suite →